电大招生方案,电大招生工作总结,电大招生方案策划(分享)

2008年开元学校工作牢牢把握区委提出的工作基调：“聚焦重点、攻坚瓶颈、提升功能、细化措施。”继续以区教育党工委、教育局二oo八年工作重点，结合本校实际聚焦学校六年发展规划的终结性督导评估和完成新一轮学校三年发展规划；攻坚学校教育教学中相对较弱的学科；提升学校干部队伍和师资队伍的整体水平；细化教学五环节，切实提高教学质量。具体工作如下：

一、紧密围绕两纲，继续探索学校德育工作新模式。

1、开展活动方案设计和主题教育活动。在学校统领性区级重点课题“国学教育”开展研究实践的过程中，班级自行设计与自身情况和年级道德行为养成教育目标相适应的活动方案，通过活动方案的实施，促进学生良好道德行为习惯的养成。本次活动持续了两个月，每个班级都积极参与了方案设计，并在12月底通过主题教育课进行了活动结果的展示，取得了良好的效果。

2、加强班主任培训工作。本学期开展了金瑞青工作室沙龙，全体初中部班主任、年级组长参加了活动，活动中，骨干班主任针对班干部的培养工作进行了交流， 班主任在干部培养过程中碰到的问题和困惑也在沙龙中交流并得到了解决。

3、参与九届德育研讨活动评优。充分利用长宁区第九届德育研讨活动平台，将评优活动与教师的培养工作相结合，本学期组织了11名教师参加“长教杯、希望杯”的复赛及决赛工作。其中四名教师通过了复赛，一名教师进入了决赛。

4、两纲专题教育进课堂。继续坚持专题教育进课堂，在课内落实 “两纲”，结合各年级的特点，六年级每周开设一节心理课，七、八、九年级进行心理健康专题讲座，使学生以良好的心态来面对学习生活。

5、探索两纲的课外活动体系。本学期我们统筹安排了课外考察和社会实践活动，根据不同年级学生特点，在春秋游中加入革命传统教育、历史文化教育，如六年级参观佘山天文台，七年级参观孔庙等，并使这些教育活动系列化、常规化。

6、完善社团活动。本学期，我们对以文学社、体育社、艺术社、科技社为主要抓手的学生社团工作进行了进一步完善，社团活动做到有组织，有管理，活动有时间，老师有职责，辅导有计划，工作有考核。

7、注重养成教育、行为规范教育。通过学生自主管理委员会，改进学校行为规范日常评比、检查、反馈方法，激发了学生内在的积极性和上进心。本学期学生的日常行为规范教育仍然以“开元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”为核心

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电大招生方案策划(分享)

电大招生方案是指综合采取各种手段，在全社会范围内展开的招生活动计划。对于开展招生活动，需要运用各种策划技巧和手段，制定可行的招生方案，并在实施过程中进行有效落地和宣传推广。本文将分享电大招生方案的策划和实施的相关经验和措施。

一、前期调研与定位

在开展电大招生方案前，需要进行充分的市场调研和定位，确定目标学生群体以及其需求、痛点、偏好等，以此为基础来制定可行的招生方案。同时，需要了解市场竞争情况，分析竞品的特点和优势，找到自身的差异化定位和优势，并突出宣传。还需了解当地业内情况，确定与当地学校之间的合作模式和渠道。

二、制定招生方案

招生方案的制定是电大招生活动的核心环节，是整个招生过程的指导方案。在制定招生方案时需充分综合考虑各个方面的因素，包括招生主题、招生目标、招生内容、宣传推广、活动形式、招生计划等。要根据目标学生群体的特点和需求，为其制定相应的招生方案，以达到最大程度的招生效果。

三、制定宣传推广计划

电大招生方案的宣传推广计划是招生方案的重要组成部分，是为了让更多的人了解招生信息、了解电大课程、了解电大的就业优势等的重要工作。宣传推广方法灵活多样，可采取：各种广告形式，社交媒体平台、学校招聘微信群、现场招聘、咨询讲解会、线上课程体验等等。扩大宣传范围，提高宣传效果，为招生活动的顺利实施提供有力支持。

四、活动组织和实施

有了招生方案和宣传推广计划，就需要组织实施招生活动。开展活动前，要确认参与人员、活动流程、物资准备等，在具体招生活动中要落实宣传核心信息，对现场学生进行宣传讲解和积极引导，调动学生参积极与参与互动活动。通过实际操作和检验，及时进行反馈和调整，提高活动效果和质量。

五、数据监测和分析

对电大招生方案实施过程中的各项指标数据进行监测和分析，定期及时更新调整招生方案，提高招生效果。通过各项数据指标，如参与人数、转化率、预付人数、最终缴费人数、课程满意度等，进行分析，从而总结出招生活动中表现出优势的点和亟待改进的方面，为下一个招生活动提供参考依据。

本文分享电大招生方案的策划和实施的相关经验和措施，从前期调研到制定招生方案、宣传

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随着社会对高等教育的普及化和质量要求的提高，电大逐渐成为广大学习和工作人士实现终身学习的重要途径。电大招生方案的编写至关重要，其目的是通过广泛的宣传和执行，助力各电大学院实现招生增加、质量提升、品牌塑造等目标。

一、编写背景

编写电大招生方案的首要任务是要明确背景，包括电大的历史、现状以及市场需求等方面。只有准确了解和分析这些关键因素，才能为招生方案的制定提供理论依据和实践指导，进而提高方案的可操作性和针对性。

二、制定目标

在电大招生方案的制定过程中，需要确立招生目标。例如，招生人数、学习质量、财务目标等方面的目标，都需要明确的规定。通过设置具体的招生目标和指标，才能有针对性地制定招生方案，逐步完成招生目标的实现。

三、制定策略

制定招生策略决定着整个招生方案的实施方向和路径。在制定策略时，需要对电大适合的招生类型、推广渠道、宣传媒介、招生政策、奖学金等各方面展开研究和分析，提出具有实际可行性的策略和措施。

四、制定工作计划

制定招生工作计划是招生方案的核心步骤之一。需要考虑到各个环节的时间点、人员配备、预算支持等各方面问题。合理的工作计划能够确保整个招生过程的有序进行，有效提高招生效率和管理效果。

五、实施方案

执行电大招生方案的过程是整个招生工作最为重要的环节。当方案制定完毕后，需要按照计划进行执行。要确保各项工作的及时完成，合理分配任务，加强团队协作，提高工作效率。同时，也需要考虑后续招生过程中的调整和完善，针对不同情况和问题及时进行处理。

六、总结回顾

招生方案的制定和实施是一个不断完善和提高的过程。在每一年的招生工作完成后，需要对招生效果和工作过程进行总结和回顾。通过总结回顾，可以及时发现并纠正招生过程中存在的问题，提高招生工作的质量和效率。

七、注重品牌建设

电大是一所民办高校，在市场竞争中需要注重品牌建设。招生方案的制定过程中，需要注意塑造独立、开放、创新和服务的品牌形象，提高学院全社会的认知度和声誉。

总之，制定电大招生方案是一个复杂而又重要的过程。只有充分挖掘和利用优势资源，制定符合实际情况的招生方案，才能够维护电大的长远发展和提高电大在市场竞争中的竞争力。

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电大招生方案是一份必备的文件，用来规划和指导电大招生工作。电大是指远程教育，可以让没有时间或经济条件去传统大学学习的人通过远程学习来获取本科或专科学历。电大招生方案包括了招生计划、招生对象、招生条件、报名流程和学习安排等多个方面。

电大的招生对象主要是在职人员、准备考研或深造的人、农村和偏远地区的学生、离岸地区的华人等，他们需要通过电大的学习来提高自己的学历和职业素质。电大的学员也可以是体育明星、演艺艺术家、政府官员等需要灵活地安排自己的时间和学习途径的人。

电大招生方案中要明确学习专业和层次，为学员提供更符合自己职业需求的学科方向，同时也要满足社会对人才的需求。招生方案还要考虑学员的学籍和毕业证书认可问题，保障学员的学历毕业证书合法有效。

电大的招生条件也是招生方案中不可忽视的部分，包括学历、职业以及年龄等方面。学历的要求相对较低，但需要保证招生对象具有基本的学习和思考能力。职业要求最好在工作岗位上有一定的经验，有实际工作要求和问题需要通过学习来解决。年龄方面一般在18岁以上，除了相关业务的特定要求，也需要年龄符合报考大学条件。

电大的报名流程也需要在招生方案中明确，考虑到学员的不同情况，要满足线上和线下报考方式。此外，对于不同专业需要不同的考试方式和补录要求，方便学员选择和了解自己的报考途径。

对于学员在学习过程中的安排和要求也要在招生方案中加以明确。学员需要按照学校的规定和要求完成各项任务，并参加在线或线下考试和作业。学员的作业、论文和项目要求都需要按照学校的规定完成，保证学员的学习质量和水平。

在电大招生方案中，还要考虑其他需要重视的问题，如学员的权益、学习资源、教材供应和学费标准等。学员的权利和义务需要得到保障，学校需要对学生的学习责任和履行情况进行监管和管理。学习资源需要充足，提供多种形式的课程供学员选择和学习。教材的品质也需要得到保障，满足学员的学习需求。学费标准要合理，保证学员的学习权益不受侵犯。

电大招生方案是一份必备的文件，它直接关乎到电大招生的质量和规范，也与学员的人生大计有着密切的关系。在编制招生方案时，要以学员需求和社会需求为出发点，保障